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浦东]吴迅中学:喜报!祝贺学校获批区教科研基地

时间:2021-09-25 14:28来源:未知 作者:admin 点击:
2021年9月8日,在第37个教师节来临之际,赓续百年初心 担当育人使命首届浦东杏坛活动顺利开幕。此次盛会,高朋满座,大师云集,杏坛论教,智慧领航,上海浦东新区吴迅中学受邀参加科研之力论坛活动,聆听人民教育家于漪老师的精彩演讲,倾听上海教育功臣顾泠

  2021年9月8日,在第37个教师节来临之际,“赓续百年初心 担当育人使命”首届“浦东杏坛”活动顺利开幕。此次盛会,高朋满座,大师云集,杏坛论教,智慧领航,上海浦东新区吴迅中学受邀参加“科研之力”论坛活动,聆听人民教育家于漪老师的精彩演讲,倾听上海教育功臣顾泠沅教授现场指导,并与浦东教育科研伙伴互动交流。

  现场举行了上海市浦东教育发展研究院教育科研基地学校授牌仪式,吴迅中学教师发展处吴庆春主任代表学校领取铜牌,学校正式成为区教科研基地。

  回顾学校二十年来教科研发展之路,镌刻着吴迅人砥砺奋进矢志不渝的坚定足迹。在这个值得庆贺的日子里,我们重温历程,总结经验:

  在秉持学校教育科研是为解决问题摆脱困境而谋,为学校、教师和学生发展而生的理念指导下,近20年来,以“关爱”、“自信”、“主动”、“有为”和“自主”为关键词的吴迅中学龙头课题(区市级)已然形成系列课题链,呈现“连续性”、“衔接性”、“广泛性”和“发展性”的显著特点。

  近年来,在李群校长的带领下,通过系列化课题的研究和实践,学校积极打造“有为”文化,提出了“让学校成为师生有为的地方”的办学愿景,引导师生通过自身的努力有改变、有进步、有发展,获得成功体验和持续的成长。

  其中,2017年结题的浦东新区重点课题《普通完中开展有为教育的实践研究》过程中,“愿为”、“能为”、“敢为”、“善为”理念已根植吴迅人心中,并落实于教育教学和学习实践之中,逐步彰显了“有为教育”的内涵发展特色。《有为成就梦想》一书,于2019年1月由华东师范大学出版社出版。本书包括研究报告7篇,教师的教育教学论文和案例39余篇,共30余万字。其中,有多篇论文在区教育科研成果评选中获奖。本课题研究成果光荣入选《激活区域教育的内生活力浦东新区第九届教育科研成果选集》。

  2017年9月立项的区重点课题“基于核心素养培育背景下学生自主活动的实践研究”,于2021年3月结题。本研究和成果涉及到了自主活动的所有方面,覆盖了学生发展、教师专业能力提高、有为课堂、课程开发等方面,涉及学校工作的方方面面,对学校工作具有非常重要的指导作用。三年来,基于课题研究的教育教学案例110余篇,学生自主活动征文百余篇;形成子课题研究报告8篇,调查报告3篇,在此基础上,形成11余万字的研究报告。

  课题引领下的教师队伍发生着质的变化,教师不仅仅是教学的实践者,更是研究者和创新者。我们通过多维度研训为教师科研专业发展赋能。

  成立青年教师成长坊,依托学校龙头课题研究平台,制定基于科研能力培养的《研师究技成长活动方案》,鼓励青年教师参与课题研究活动。以教育科研讲座、优秀案例分享、教育教学研讨、论文案例修改研讨等方式,促进青年教师在实践中积累素材、提升科研理论水平、提高论文案例撰写能力等。

  成立领航教师研究坊。集结学校上海市第四期双名工程“攻关教师”、浦东新区“骨干教师”、部分高级教师的精干力量,以“带领团队一起成长,实现自我的成长和突破”为核心理念,致力通过研究、辐射实现领航成长之路,锻造有为名师团队。

  以市区教育教学专家讲座和学校龙头课题研究为平台,更新教育教学观念,丰富科研理论和提升科研水平,积极引导和鼓励全体教师参与课题研究实践,学中做、做中学,在不断学习与实践中提升教师的科研能力。

  通过研训赋能,学校的师资队伍逐渐优化,研修能力日益提升,以中青年骨干教师为引领的科研骨干团队日渐形成。据不完全统计,2017-2020教师获得市级科研奖21项、区级79项;20172020年长三角“黄浦杯”中,获得市级以上5项,区级10项,获奖情况位列各校之首。一点红香港官方网饲料2020年华二集团优秀论文获奖11项。在浦东新区第八届科研成果评选中,三项成果获得三等奖;第九届科研成果评选中,《普通完中开展有为教育的实践研究》获得一等奖,《中学物理学案引导任务驱动模式实践研究》或三等奖,学校获得教育科研先进集体,吴庆春老师获得先进个人称号。

  2019年,以宣传学校的管理、教师专业发展和教育教学成果、弘扬学校主题文化等主题内容的校刊《有为吴迅》创刊。迄今为止,已经出版4期。集中展现学校教科研水平和教师科研能力的新书《“自主”涵养品质》,即将出版。

  2017年5月25日,区级重点课题“普通完中开展有为教育的实践研究”以《十年砥砺磨一剑勇立潮头铸有为》为主题的区级课题成果汇报成功举行。浦东新区教育发展研究院领导、教科研专家、第四教育署领导、兄弟学校老师、家长代表等二百余人参加了本次活动,《浦东时报》等多家媒体进行了报到。

  2021年4月22日,学校成功召开了面向全区的,333069红苹果高手论坛,区级重点课题“基于核心素养培育背景下学生自主活动的实践研究”成果汇报。参加会议的有浦东教育发展研究院领导和科研专家、上海市强校工程专家、兄弟学校的教育科研负责人、华二集团成员校领导、社区和家长代表、吴迅教师代表等。李群校长的主旨报告、万玮老师的子课题研究汇报、7位教师的微论坛等,充分展示了吴迅人耐得寂寞,从慢速起步、不断加速的研究心态和敬业精神。浦东教育发展研究院李百艳院长、发展中心陆爱桢老师做主题点评并给予高度评价。上海教育电视台、东方网教育频道、学习强国等媒体,进行了详细报道,在区域内形成较大影响。

  2019年11月15日,学校与Forssa高中建立姐妹校,进行教学资源、课程资料、教学方法,学生作品、电子信函、信件、学生活动等线上交流与合作,并促进芬兰和中国之间的相互理解和文化交流。

  2018年5月22日,举办《让“自主活动”在课堂教学实践中绽放》主题活动,香港教育大学施澜博士做了《核心素养DNA下的自主学习模式》主题讲座,教发院郑新华博士进行主题点评。

  2019年10月15日,举办浦东新区高中“智慧教室应用研讨”展示课及微论坛,云南访问团一行20余人参加观摩并参加活动。

  2018年至今,李群校长等在上海市教委基教处、浦东新区教育局主办,吴迅中学承办市级强校专题培训、增值评估反馈等做主题发言七次;学校管理方略、课题研究情况、教育教学改革、家校共育特色展示等成果,在解放日报、新民晚报、青年报、上海教育、学习强国、上观新闻、浦东时报、“东上海之声”电台、《浦东德育公众号》、《当代教育家》等刊登或报道。

  获批成为浦东教育发展研究院教育科学研究基地,是全体吴迅教师的共同夙愿,是对学校多年来教育科研工作的莫大肯定,是对学校“有为教育”内涵发展之路的莫大支持!

  科研引领促发展,赓续有为再出发。相信在区教发院的专业引领下,在科研基地的广阔平台上,吴迅中学的教科研水平必将更上一层,吴迅中学的教师专业发展必将更进一步,“有为教育”之树必将茁壮成长,枝繁叶茂!

(责任编辑:admin)
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